为促进新入职教师专业成长,引导新入职教师尽快适应工作岗位，我校新入职教师培训结束后,对教师业务水平通过赛课活动进行评比验收。9月25日在24号综合楼举办校级个人赛,10月9日在罗马城堡第二会议室举行校级团队赛。

67名参加个人赛的教师分组成立12个团队参加比赛,各团队分 别设计团队口号、团队标志, 依据培训和比赛内容进行分工合作。在 竞赛过程中, 新教师各显其能,在保证理论准确性、逻辑连贯性、教 学规范性的基础上,从现代科技 AI 技术进行呈现的同时也注重传统艺术与现代科技的融合,激发了教师们在教学和艺术创作中探索新技术的积极性,推动了艺术教育的创新与发展, 本次赛课活动彰显了我校教师的团队魅力与精神风貌,展示了新教师良好的教学能力与专业素养。

通过激烈角逐,新入职教师赛课活动评选出校级个人赛课一等奖 4 名, 二等奖8名, 三等奖12名, 优秀奖8名; 团队赛课一等奖 1 个, 二等奖2个,三等奖3个, 优秀奖2个, 优秀指导教师6名。

新教师代表新鲜血液，代表着我校新的发展方向。新入职教师赛课既是为新教师上好岗前第一课的动员指导，也是学校引导新教师更新教学理念、促进个人发展、提升教学质量的重要一步。相信通过此次竞赛，新教师都能聚焦教学、关注学生、以人为本；不仅要做一名合格的新时代青年教师，更要做一位有成就感的幸福教师，通过这次比赛，许多教师都收获了成长，褪去形变完成蝶变。