为提升我校教育教学质量、培养创新型人才,5月22日特邀河北师范大学田宝军教授来我校开展高校教师教学创新基本理念与关键环节座谈会。

田宝军教授以高校教师教学基本理念开篇,强调教学要以学生为中心,主要体现在全员化发展和个性化发展两个方面。全员化发展意味着每个学生都很重要,教师要关注全体学生的成长与发展;个性化发展则强调每个学生都是不同的,教师应尊重学生个体差异,满足不同学生学习需求,避免传统教学中“一刀切”模式。

他指出,教学创新基本点在于:学生个人能力与价值观并重。要改变传统教学以传授知识为主,轻能力培养的观念,我们不仅要注重培养学生的专业能力,更要培养学生的创新精神和创新能力,要以价值观为导向,教育学生如何对待自己、他人以及社会、国家和世界。评价应与教育目标一致。评价评估重点应放在改进课堂实践、改变传统单一的教学评价体系,要注重考查学生的综合素质,开发和评价学生潜在创新能力。
他强调,教师教学创新要改变传统单一的班级授课模式,应采用探究式学习、实践式学习和合作式学习的教学渠道和方式,尊重学生个别差异,促进学生个性发展,让学生从被动接受学习转变为主动学习,培养学生的独立性和批判性思维能力。

会后,参会教师表示,田教授的讲授一语道破教学创新的本质,照此探索定会寻到一条行之有效的创新之路。