教学检查工作是确保各项教学工作目标顺利实现的重要监督手段，是学校教学管理工作的重要内容之一，为进一步总结教学经验、不断加强教学材料的规范管理，确保教学档案管理工作高效、有序运行，学校于6月20日-24日组织开展了本学期期末教学检查工作，并对检查中存在的问题以反馈会的形式进行总结。

现场检查图1

现场检查图2

本次期末教学检查开展前，教务处对检查工作进行了全面与细致的安排，对检查项目、检查流程及要求进行了布置，组成了由副校长张子言、教务处处长齐志辉为组长，教务处副处长王国明、王培时为执行组长，教学指导委员会委员为成员的8个检查组。本次教学检查共调阅157位教师265个班级的课程归档材料、85位教师的327份毕业设计（论文）材料，53个教研室材料。从材料的完整性、规范性、严谨性等进行了全面的检查，整个过程组织严密，检查结果客观真实，及时具体地反映了教学工作落实情况及教学工作中存在的问题与不足。

反馈会中，张子言校长提到本次检查的材料整体比较规范，通过互相检查，反观自己，提高自己，做到“知”、“行”、“查”。所谓“知”即将专业培养目标、教学大纲、教学计划等读懂吃透；“行”即执行前学会教学归档材料的填写，以便授课后资料规范；“查”即对教学资料的检查审核，各单位应认真组织自查，及时对材料进行整合、归档。

反馈会图1

对于检查中发现的问题，教务处召开反馈会进行讨论并以书面形式将意见及建议反馈到各教学单位。各教学单位以此次检查为契机，坚持按照新一轮本科教育教学审核评估要求，采取有效措施改进教学，切实把本科教学质量的提升落实到教学工作的各个环节。